专业代码：080701 专业学制：4年 授予学位：工学学士
一、专业介绍
电子信息工程专业（Electronic Information Engineering）是一门集现代电子技术、通信技术和计算机技术于一体的本科专业，属电子信息类。本专业以“定位科学、目标明确、特色鲜明、素高能强”为办学思路，具有“以电子信息工程技术运用为核心，以电子系统设计为龙头，以现代电子技术为方向，注重工程思维培养和工程素质训练”的特点。本专业以模块化教学改革为核心，以岗位需求为导向，职业技能培养为本位，素质教育为核心，依托现有学科平台，通过相应的理论教学、实践教学达到一定的知识获取、知识应用、交流沟通、社会适应和创新创业能力培养的要求。现有电子信息工程、电子信息工程（航空电子方向）两个培养方向。围绕河南省重点实验室“蓝天实验室”和安阳市独具空域条件，在无人机相关低空经济领域打造成为传统专业扎实、航空特色鲜明的创新型专业。
二、选择电子信息工程专业的N个理由
1.专业发展前景好
电子信息产业具有高产值、高增长、低消耗、污染少的关键特征，被称作我国经济最具活力、最具创新的行业之一；它是国民经济的先导性产业，也是加快工业转型和现代社会信息化建设的技术支撑；它的发展与科技进步密切相关，它在推动社会经济发展、改善生产效率、提高生活质量等方面具有重要作用。
2.就业率高
电子信息工程专业毕业生可以选择的就业方向包括但不限于半导体行业研发、通信领域信息系统开发和设计、硬件工程师、软件工程师、电子元器件工程师等。这些都是当前热门且未来发展潜力大的方向，因此就业率高且就业前景广泛。
3.工资收入可观
电子信息工程专业相较其它工科专业的平均毕业薪资水平处于优势地位，并且随着工作经验的丰富，技术能力会不断的提升，薪资会进一步的提高。
4.专业优势明显
本专业前身是开设于1986年的电子信息技术（专科），2005年开始招收本科生，2013年评为校级特色专业，2016年评为校级专业综合改革试点专业，2017年获批校级优秀教学团队，2018年被评为河南省优秀基层教学组织（电子信息工程教研室），2019年评为校级品牌专业、校级品牌教研室，2019年本专业人才培养模式被评为校级品牌人才培养模式。2021年电子信息工程教研室党支部被评为首批全省高校省级样板党支部。并建设有河南省一流课程1门，河南省课程思政样板课程1门、河南省本科教育线上教学优秀课程二等奖1门、主持市厅级项目6项，国家发明专利2项，发表学术论文30余篇，参与完成“检测技术与自动化装置”校重点学科、河南省实验教学示范中心等项目建设。近五年学生参加各种专业竞赛获奖90余项，包括国家级一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项，省级一等奖14项、省级二等奖30余项。
三、专业问答
1.电子信息工程专业的研究对象是什么？
电子信息工程主要研究信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与应用等，从而进行各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造和应用等。
2.电子信息工程专业的核心课程有哪些？
电子信息工程专业的核心课程有：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理及应用、单片机原理及应用、EDA技术、嵌入式系统原理及应用、数字信号处理、信息论与编码、导航原理与系统等课程。
3.电子信息工程专业的培养目标是什么？
该专业面向现代信息社会需求，培养适应地方经济发展和产业转型升级需要的现代电子信息领域德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文素养、职业道德、团队合作与国际视野，具有创新意识和终身学习精神以及掌握电子信息及相关领域的基本理论、专业知识与工程技能，从事各类电子设备和信息系统、航空电子等的研究、开发、生产、管理和技术服务工作的高素质应用型技术人才。
4.电子信息工程专业的毕业生应具备的知识、能力和素质有哪些？
（1）工程知识：掌握电子信息类相关的基本理论与技术，具有基本的计算机理论、应用与开发能力；具有与电子信息类专业相关的系统的工程实践或科研训练经历，了解生产工艺、设备与制造系统，了解电子信息类专业的发展现状和趋势。
（2）能够熟练使用常用电子仪器仪表，初步具备设计与实施电子信息领域工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；具有分析、提出方案并解决电子信息领域理论或工程实际问题的基本能力，可参与相关系统的设计、运行与维护。
（3）设计开发能力：具有创新精神和创业意识，掌握基本的创新创业方法；应初步具备电子信息领域中综合类实践、实验独立设计、分析和调试能力以及进行产品开发与设计、技术改造与创新、工程设计与分析等解决实际工程问题的能力；在设计或研究过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。
（4）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备科技论文写作基本能力。
（5）了解与电子信息类专业相关行业的生产、设计、研究、开发，环境保护和可持续发展等方面的技术标准、方针、政策、法律、法规以及经济管理知识，能正确认识电子信息技术对客观世界和社会的影响，具有良好的质量、安全、效益、环保、职业健康和服务意识。
（6）具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神。
（7）掌握一门外语，能阅读电子信息工程专业外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流与合作能力。
（8）养成良好的学习习惯，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。
5.大众对电子信息工程专业的理解误区有哪些？
由于电子信息工程专业内涵较宽，社会上对电子信息工程专业的理解存在一些误区。最常见的是将电子信息工程专业的应用理解为主要从事简单的电子产品硬件生产。从事电子产品硬件生产只是电子信息工程专业的一小部分功能，让电子产品能进行信息发射、传输、接收、互联是其主要的趋势。另一个误解是电子信息工程就是高中时代所学的信息课。高中信息课主要学的是计算机基础，电子信息工程专业要学计算机，但远不止计算机。电子信息工程专业是一个工科类专业，培养从事各类电子系统和信息系统的研究、设计、应用和开发的各层次人才。设计电子系统硬件、软件以及信号的产生、采集、发射、传输、接收等，侧重于培养学生的系统知识和工程能力。
四、专业深造及就业前景
电子信息工程专业的毕业生考研率18%，近年来就业率均在90%以上。
专业深造：电子信息工程专业具有“以电子信息工程技术运用为核心，以电子系统设计为龙头，以现代电子技术为方向，注重工程思维培养和工程素质训练”的特点。部分毕业生在西北工业大学、中国矿业大学、天津工业大学、北京交通大学、南京邮电大学、中国科学院大学、长安大学等继续攻读硕士研究生。
就业前景：电子信息工程专业主要在单片机、嵌入式设计、FPGA设计、电子线路设计与测试、航空电子等方面有岗位需求。就业领域多是半导体、电子科技公司、通信运营商公司、航空公司等，就业单位主要有北京芯智达神经技术有限公司、北京盛衡星科技发展有限公司、沈阳东睿科技有限公司北京分公司、上海岑沅半导体科技有限公司、上海方睿自动化控制系统有限公司等。
